Curricolo Verticale

Curricolo Verticale

Descrizione:

Allegati:

ANNO SCOLASTICO 2020/2021

Curricolo verticale di istituto con educazione civica

 

 

ATTO DI INDIRIZZO DEL DIRIGENTE SCOLASTICO OTTOBRE 2017

PROGETTAZIONE CURRICOLARE SCUOLA DELL’INFANZIA ,SCUOLA PRIMARIA SCUOLA SECONDARIA.

COMPETENZE EUROPEE, DI CITTADINANZA, LIFE SKILLS E PROFILO DELLO STUDENTE  AL TERMINE DEL PRIMO CICLO DI ISTRUZIONE IN RELAZIONE A:

• COMPETENZE DI BASE DEGLI ASSI CULTURALI
• COMPETENZE DISCIPLINARI ATTESE ALLA FINE DEL PRIMO CICLO DI ISTRUZIONE

 

PROGETTAZIONE CURRICOLARE  SCUOLA DELL’INFANZIA:

•  CAMPI DI ESPERIENZA: I DISCORSI E LE PAROLE, LA CONOSCENZA DEL MONDO,   LINGUAGGI CREATIVITÀ ESPRESSIONE, IL SÉ E L’ALTRO, IL CORPO E IL MOVIMENTO

 

PROGETTAZIONE CURRICOLARE  SCUOLA PRIMARIA COMPETENZE EUROPEE, DI CITTADINANZA, LIFE SKILLS IN RELAZIONE AI CURRICOLI DI :

• ITALIANO, STORIA, GEOGRAFIA, MATEMATICA, SCIENZE NATURALI, TECNOLOGIA, INGLESE, ARTE E IMMAGINE, SCIENZE MOTORIE, MUSICA, RELIGIONE

 

PROGETTAZIONE CURRICOLARE  SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO COMPETENZE EUROPEE, DI CITTADINANZA, LIFE SKILLS IN RELAZIONE ALLE :

• PROGETTAZIONI DIPARTIMENTALE DI LETTERE: ITALIANO, STORIA, GEOGRAFIA, LATINO
• PROGETTAZIONI DIPARTIMENTALE DI MATEMATICA E SCIENZE NATURALI: MATEMATICA, SCIENZE NATURALI
• PROGETTAZIONI DIPARTIMENTALE DI LINGUE: INGLESE, FRANCESE
• PROGETTAZIONI DIPARTIMENTALE DI ARTE E IMMAGINE
• PROGETTAZIONI DIPARTIMENTALE DI MUSICA
• PROGETTAZIONI DIPARTIMENTALE DI TECNOLOGIA
• PROGETTAZIONI DIPARTIMENTALE DI SCIENZE MOTORIE
• PROGETTAZIONI DIPARTIMENTALE DI RELIGIONE

 

Progetto d' Istituto di educazione alla cittadinanza

Progetto di Istituto competenze digitali

 

VALUTAZIONE

Criteri di valutazione

ALLEGATO 1

ALLEGATO  2

Rubrica valutazione comportamento infanzia

Rubrica valutazione comportamento primaria e scuola secondaria di primo grado